FAZER DOS LIVROS NOVOS AMIGOS

 “Saudar a entrada dos pequenos estudantes num novo ciclo de escolaridade e numa nova escola, fazendo dos livros os seus primeiros novos amigos” é o objetivo fulcral do projeto Ler+ para Vencer, que consiste na oferta de um livro a todos os alunos que ingressam no 1.º e no 5.º ano. Lançado pelo Plano Nacional de Leitura em 2008, este projeto tem vindo a ser reeditado nos últimos quatro anos pela Biblioteca Escolar e pela Junta de Freguesia de Monchique, entidade que apadrinha e patrocina a atividade.

Na página do facebook desta autarquia, revemo-nos na forma emotiva como a leitura é valorizada e nos ideais que presidem à promoção do prazer de ler, permitindo-nos transcrever as frases que nos levam a refletir sobre a importância do livro e da leitura em pleno século XXI:

 - “Mais do que promover a igualdade de oportunidades no acesso ao livro, espera-se que estes amigos de papel possam estimular o gosto pela leitura junto das nossas crianças, reforçando positivamente a construção do conhecimento durante a caminhada de aprendizagem que agora se inicia”.

- “Todos os meninos e meninas necessitam de arte, de música, de histórias e de poemas, tanto como precisam de amor, de ar livre e de tempo para brincar. Num dia-a-dia cada vez mais programado pelo cinzentismo das estatísticas e progressivamente colonizado pelo espetáculo mediático da imagem, a calma leitura de uma história pode ser a centelha que desperta os mais novos para novas histórias e, consequentemente, para o sonho e para a empatia pelo outro, preparando na imaginação a ideia de um mundo melhor com maneiras mais justas de viver”.

No corrente ano, os livros voltaram a ser escolhidas criteriosamente, repetindo-se, para o 1.º ano, uma aposta em obras que abordam o domínio dos valores. No 5.º ano, a poesia conquistou espaço à narrativa e os alunos foram contemplados com exemplares da obra A Cavalo no Tempo, de Luísa Ducla Soares.

A BIBLIOTECA ESCOLAR FOI ESPAÇO DE CONVÍVIO NO PRIMEIRO DIA DE AULAS

O primeiro dia de aulas no 5.º ano marca o início de uma nova etapa na vida escolar dos nossos alunos: uma escola maior, espaços e setores desconhecidos, muitos professores, várias disciplinas, salas diferenciadas, rotinas alteradas… Tudo é novo e os meninos revelam-se preocupados, expectantes, ansiosos. Os meninos… e os pais!

Importa, portanto, amenizar o impacto do primeiro dia na nova escola: acalmar os meninos, tranquilizar os pais. E nada melhor para descontrair e perceber as oportunidades e vantagens da nova escola do que uma visita à Biblioteca Escolar, entre a receção pela Diretora do Agrupamento e o encontro com o Diretor de Turma. E foi isso que aconteceu no passado dia 15 de setembro: os meninos revisitaram um espaço já conhecido e reencontraram-se nos cartazes afixados e no blogue da BE, e os pais envolveram-se num animado convívio, onde não faltou uma pequena e subtil atividade de leitura a partir de frases de diferentes obras de Manuel do Nascimento.

INÍCIO DO ANO LETIVO - 15 DE SETEMBRO

PROVAS FINAIS DE 9.º ANO - MONCHIQUE COM RESULTADOS ACIMA DA MÉDIA NACIONAL NA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS

Dados do JNE (Júri Nacional de Exames) revelam que, no corrente ano, 72,3% dos alunos do 9.º ano obtiveram uma classificação igual ou superior a 50% na prova final de Português, resultado que desce para 49,1% na prova de Matemática.

No Agrupamento de Escolas de Monchique, os resultados obtidos pelos 37 alunos do 9.º ano que realizaram prova final de Português situam-se acima da média nacional, com 78,4% dos alunos a registarem classificações iguais ou superiores a 50%, sendo que 21,6% atingiram nível quatro.

Na disciplina de Matemática, os resultados dos alunos monchiquenses desceram consideravelmente em relação a 2015, já que apenas 41,7% conseguiram obter classificações iguais ou superiores a 50%.

"AUTO DA BARCA DO INFERNO" - 500 ANOS DEPOIS

Quase quinhentos anos depois da sua primeira representação (em 1517, em Lisboa, nos paços da Ribeira, mais concretamente na câmara da rainha D. Maria, que se encontrava enferma), o “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente, chegou ao Auditório da Escola Básica Manuel do Nascimento, numa irrepreensível encenação da professora Clementina Jorge, que, nos últimos dois anos letivos, dinamizou o Clube de Teatro desta escola.

Envolvendo cerca de uma dúzia de jovens atores, o Clube de Teatro, que já havia apresentado, no corrente ano, a peça “As Rainhas Magas”, superou-se com uma excecional representação de algumas cenas do “Auto da Barca do Inferno”, a que a docente acrescentou a cena da “Beata”, inspirada numa banda desenhada produzida em 1998 por quatro alunas que frequentavam, então, o 9.º ano: a Mara Catarino, a Patrícia Rosa a Sara Duarte e a Susana Amado.

O Auditório encheu por três vezes e a assistência rendeu-se ao talento dos jovens atores, que arrancaram fortes gargalhadas e estridentes aplausos aos diversificados públicos que ali acorreram.

O BEIJO DA PALAVRINHA

O Beijo da Palavrinha, do escritor moçambicano Mia Couto, ilustrado por Danuta Wojciechowska, é uma das obras que mais vezes têm chegado aos microfones da Rádio Foia.

Que razão estará na base da seleção desta obra por tantos dos nossos alunos?

Serão as magníficas ilustrações com as cores quentes de África que cativam os nossos alunos? Será o poder mágico da palavra que os deslumbra? Será a forma subtil como a morte é abordada? Ou será, simplesmente, pelo facto de ser uma das obras recomendadas nas Metas Curriculares de Português para o 4.º ano?

Razões à parte, é indiscutível que é um livro fantástico e, quando nos chega pela meiguice das vozes dos nossos alunos mais pequeninos, a história de Maria Poeirinha enternece-nos duplamente e envolve-nos numa suave melancolia.

Com as suas leituras pausadas e emotivas, a Catarina Correia e a Matilde Duarte, do 4.º ano da Escola EB 1 n.º 1, deram ao texto de Mia Couto uma comovente nostalgia e ensinaram-nos a descobrir o poder mágico das palavras.

E desengane-se quem pensar que este é um livro só para crianças, pois, segundo o próprio Mia Couto, “Não se escreve para crianças. Teremos apenas idade para viver em história. Encantados, como os personagens deste livrinho. Deste modo, estaremos aptos a sermos beijados pelas palavras”. 

ALUNOS DO 6.º A DÃO VOZ A CONTOS DE GRIMM

"Os Músicos de Brémen" e "O Lobo e os Sete Cabritinhos" são dois magníficos contos de Grimm que adquiriram uma graciosa vivacidade e um entusiasmante dinamismo na leitura dramatizada dos alunos da turma A do 6.º ano.

Recetivos à proposta da professora de Português, os alunos subdividiram-se em dois grupos de trabalho e investiram autonomamente numa preparação cuidada da leitura dialogada dos contos, recorrendo, inclusivamente, à construção de vários adereços.

Feita a apresentação das leituras no auditório da escola, as professoras presentes foram surpreendidas pelo excelente desempenho dos alunos, o que abriu caminho para a repetição das leituras, numa estratégia de partilha com a comunidade escolar. Assim, e depois de uma apresentação à turma B do 6.º ano, os dois grupos "invadiram" a Rádio Foia e, numa expressiva leitura a oito/nove vozes, deram a conhecer dois mais bonitos contos de Grimm.

ESCOLA PREPARA APRESENTAÇÃO DO "AUTO DA BARCA DO INFERNO"

Depois de uma surpreendente representação de algumas cenas do "Auto da Barca do Inferno" pelos alunos da Turma VOC, preparam-se, agora, os cenários para a representação de uma adaptação desta peça de Gil Vicente pelo grupo de teatro da escola.

Na sala de Educação Tecnológica, o céu e o inferno dominam o espaço central e vão adquirindo uma impressionante representatividade a cada pincelada da professora Madalena Teixeira. Ao lado, duas meias barcas preparadas para receber passageiros deixam adivinhar o enredo principal da peça e começam a despertar a curiosidade da comunidade escolar.

HISTÓRIAS PARA REFLEXÃO NA RÁDIO FOIA

As fábulas são, normalmente, histórias fortes e emotivas que nos podem conduzir a profundas reflexões sobre o relacionamento entre os seres humanos e sobre a vida em sociedade.

Construídas com fantasia e humor e imbuídas de um impressionante sentido poético, há obras que são verdadeiras lições de vida sobre a confiança, a cooperação, a tolerância, a aceitação da diversidade e o respeito pelos outros. Exemplo disso são as obras História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar, do escritor chileno Luis Sepúlveda, e O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá, do escritor brasileiro Jorge Amado, que constam das Metas Curriculares de Português para o 7.º e para o 8.º ano, respetivamente, e que têm em comum uma fascinante escrita poética que nos toca a alma e nos agita o coração.

E foi precisamente isso que a Teresa Penteado (turma A do 7.º ano), a Inês Águas e a Mariana Valério (turma A do 8.º ano) provaram aos microfones da Rádio Foia, partilhando com os ouvintes a leitura de excertos, criteriosamente selecionados, que traduzem a dimensão cívica destas obras e que nos levam a refletir sobre a nossa conduta social.

Assumindo uma atitude crítica e refletida, as três jovens abordaram a mensagem metafórica das obras, transpondo as problemáticas para a vida real e deixando no ar a esperança de um mundo mais compreensivo, mais inclusivo e mais justo.

 

PERIGOS DA INTERNET - O QUE FALTA SABER

A Internet está aí, ao alcance de todos os nossos alunos: em casa, na escola, na rua, em toda a parte.

Mas conhecerão eles os perigos que estão associados uso da Internet?

Foi exatamente por isso que a Biblioteca Escolar, em parceria com a Biblioteca Municipal e com o apoio financeiro do Município de Monchique, agendou um conjunto de sessões formativas para todos os alunos do 3.º ciclo, dinamizadas pelo psicólogo Alfredo Leite.

Partindo de sete problemas e de sete questões, o psicólogo chegou a sete afirmações, alertando os alunos para os vários perigos a que estão sujeitos se fizerem uma utilização impulsiva e pouco responsável da Internet.

OS CONTOS DE ANDERSEN VOLTAM À RÁDIO FOIA

Os contos de Hans Christian Andersen continuam a cativar leitores de todas as idades e são sempre muito bem-vindos à Rádio Foia, particularmente quando são lidos com desenvoltura e graciosidade pelos nossos alunos mais novinhos. E foi isso que aconteceu, no passado dia 28 de abril, quando a Margarida Nascimento, que frequenta o 4.º ano na Escola EB 1 n.º1, nos recordou um dos primeiros contos de Andersen, "A Princesa e a Ervilha", que relata a história de um príncipe que queria casar com uma verdadeira princesa e de uma princesa que conseguiu comprovar a sua realeza por se sentir incomodada com uma ervilha colocada debaixo de vinte colchões e de vinte cobertores.

Sem muito tempo para preparar a sua leitura, já que foi convidada no próprio dia para preencher a nossa rubrica, a Margarida não hesitou, aceitou o desafio e encantou.

MONCHIQUE LEVA DOÇURA AOS "MOMENTOS DE LEITURA" 2016

A final do concurso "Momentos de Leitura", que decorreu no passado dia 30 de abril na Biblioteca Municipal de Portimão - a Biblioteca Manuel Teixeira Gomes, ficou marcada por excelentes leituras de vários alunos dos diferentes Agrupamentos de Escolas que integram o GIBEP (Grupo Interconcelhio das Bibliotecas Escolares e Públicas dos Concelhos de Monchique e Portimão).

As três meninas que representaram o nosso Agrupamento de Escolas não ganharam esta competição que avalia a leitura em voz alta, mas encheram-nos de orgulho com as suas excelentes leituras, caracterizadas, essencialmente, pela expressividade, pela fluência e pela doçura.

A Carolina Morais - 1.º ciclo

A Anita Páscoa - 2.º ciclo

A Bárbara Páscoa - 3.º ciclo

O júri do concurso

Os concorrentes dos vários níveis de ensino

As nossas meninas no final da competição

O Diogo Alves, que participou no concurso em representação da Escola Secundária Poeta António Aleixo

CONCURSO "MOMENTOS DE LEITURA" 2016

É já no próximo dia 30 de abril a final do concurso "Momentos de Leitura", organizado pelo Grupo Interconcelhio das Bibliotecas Escolares e Públicas dos concelhos de Monchique e Portimão, que conta com a participação de um finalista de cada nível de ensino de todos os Agrupamentos de Escolas destes concelhos.

O Agrupamento de Escolas de Monchique será representado neste evento pela Carolina Morais (1.º ciclo - Escola E.B. 1 n.º 2), pela Anita Páscoa (2.º ciclo - Turma B do 6.º ano) e pela Bárbara Páscoa (3.º ciclo - Turma A do 9.º ano).

AS AVENTURAS DE TINTIM ESGOTAM NA BIBLIOTECA ESCOLAR

Há mais de quarenta e cinco anos, quando as aventuras do repórter Tintim estavam no topo das preferências dos jovens leitores, os gelados de então faziam-se acompanhar de pequenas figuras de plástico reproduzindo várias personagens da Banda Desenhada criada por Hergé. 

A coleção completa dessas figuras (num total de vinte) saltou do fundo esquecido de uma gaveta e está agora ao alcance da visão de todos os visitantes da Biblioteca Escolar da Escola Básica Manuel do Nascimento. Como por magia, os vários álbuns das Aventuras de Tintim saltaram também das quietas prateleiras de Banda Desenhada e passaram a ser as obras mais requisitadas para leitura domiciliária. Milu, Capitão Haddock, Professor Girassol, Madame Castafiore, Dupond e Dupont, entre outros, são, agora, personagens conhecidíssimas e os álbuns de Hergé foram uma constante na atividade "À Roda dos Livros" da turma A do 6.º ano.

ALUNA DE MONCHIQUE CONQUISTA 3.º LUGAR NA FASE DISTRITAL DO CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

Pela 10.ª vez consecutiva, o Agrupamento de Escolas de Monchique voltou a marcar presença na Fase Distrital do Concurso Nacional de Leitura que, no corrente ano, foi organizada pela Biblioteca Municipal de Loulé.

O Alexandre Castaldo, a Joana Lopes e a Rafaela Duarte foram uns dignos representantes da nossa escola, sendo de salientar o empenho e o civismo que caracterizaram a sua participação. A Rafaela conseguiu mesmo um resultado excecional ao obter o 3.º lugar num conjunto de 125 concorrentes do 3.º ciclo.

Às vencedoras desta edição, a Amanda Vieira Pereira, da Escola EB 2,3 de Ferreiras, e a Constança Neto Castro, do Colégio Internacional de Vilamoura, desejamos os maiores sucessos na final.

Os nossos representantes na Fase Distrital: o Alexandre, a Joana e a Rafaela.

A Rafaela a preparar-se para a leitura em voz alta.

A Rafaela com a Vereadora da Cultura da CM de Loulé, ao receber o prémio do 3.º lugar.

As três primeiras classificadas do 3.º ciclo

Os cinco finalistas do 3.º ciclo

Os finalistas do 3.º ciclo e do Secundário com os jurados