Os trabalhos que a seguir se apresentam resultaram de uma proposta feita pelo professor João Cristina às turmas dos 8.º e 9.º anos, na disciplina de Educação Visual.
Propunha-se a realização de uma composição gráfica e de uma composição escrita a partir da música «What a Wonderful World», de Louis Armstrong.
Angelina Jones - 9.º A
What a Wonderful World
Se o título for repetido ao longo da música, as pessoas lembram-se muito
mais facilmente. Ter um significado profundo, comovente e compreensível e um
videoclipe que seja memorável contribuem para ajudar uma música a resistir
também ao teste do tempo.
Neste ensaio, analisarei a música "What a Wonderful World", de Louis Armstrong. Foi escrita em 1968 durante a época da Guerra do Vietname. Apresentada no género jazz, foi escrita e composta para tentar trazer esperança aos milhões de vítimas que sofrem os efeitos da guerra, como a perda de muitos pais, maridos amados e filhos, que foram enviados para longe, para uma terra estranha com pessoas estrangeiras.
Neste ensaio, analisarei a música "What a Wonderful World", de Louis Armstrong. Foi escrita em 1968 durante a época da Guerra do Vietname. Apresentada no género jazz, foi escrita e composta para tentar trazer esperança aos milhões de vítimas que sofrem os efeitos da guerra, como a perda de muitos pais, maridos amados e filhos, que foram enviados para longe, para uma terra estranha com pessoas estrangeiras.
"What a Wonderful World" não é apenas o título da música, mas
também o refrão. Essa frase é repetida quatro vezes ao longo da música para
enfatizar o facto de que, apesar de haver muito ódio e violência no mundo,
ainda é bonito e sempre há a chance de parar a dor e trazer paz à vida novamente.
Diz-nos para esperar sempre o melhor, porque não é um sonho impossível. “I See
Trees of Green, Red Roses too” é a primeira linha da música, que nos diz
imediatamente que há sempre uma oportunidade de melhorar e uma oportunidade de
crescer. Eu acredito que esta é a linha de abertura, porque mostra, imediatamente,
que a música estará focada no lado mais feliz da vida, em vez da turbulência, e
que é melhor ser positivo do que negativo. O verso “The Bright Blessed Day, the
Dark Sacred Night” foi cuidadosamente redigido. Com o uso de palavras específicas, como abençoado e sagrado, é apresentado um
ambiente bastante seguro, dando a sensação de que estamos sendo cuidados. Usar
estas palavras em vez de palavras mais negativas, como preto, dá à música uma
sensação mais suave e relaxa as pessoas que a ouvem.
“The
Colours of the Rainbow, so Pretty in the Sky” pode
ser interpretado com muitos significados diferentes. A visão mais reconhecida e
compartilhada seria a de que o arco-íris é o sinal de que a tempestade acabou, que está mais claro,
que tempos mais fáceis estão à frente. Nas visões religiosas, o arco-íris é a
promessa de Deus ao seu povo de que ele nunca mais os abandonará,
sendo um sinal de esperança para todos. A razão pela qual acredito que a frase “They’re
really saying I Love You” foi escrita
na música é porque as pessoas se encontram e se cumprimentam com corações
felizes todos os dias e, embora nem sempre o digam, expressam que se amam de
várias maneiras.
"What a Wonderful World" é uma das muitas músicas que resistiram
ao teste do tempo. Através da sua músicas e letra, diz-se que, quando tudo
parece perdido e esse desespero está nos nossos corações, há sempre uma
esperança para o futuro. Embora tenha sido escrito durante um período de
turbulência terrível, prometeu-nos uma esperança para um futuro melhor e mostrou-nos
que podemos sempre sair por cima.
Louis Armstrong era um americano negro que enfrentava preconceito e
amargura e, ainda assim, sentia alegria e esperança suficiente em si mesmo para
produzir uma música tão amorosa e tocante. A música falou sobre muitas pessoas
de diferentes raças e religiões. Não importa como seja ou quem é, as coisas
podem sempre melhorar, não importa o quão mal elas sejam.
4 comentários:
Parece que serei o primeiro e sinto-me pleno só por deixar registado que me sinto feliz com o esforço de todos vós... muito obrigado... João Cristina.
Parabéns Angelina, não só pelo trabalho de Educação Visual, como pela análise efetuada a “uma das muitas músicas que resistiram ao teste do tempo”. Continuação do bom trabalho! :) Prof. Fernanda Gomes
Parabéns Angelina, não só pela parte gráfica, mas também pela mensagem que ele transmite.A Arte deixa-nos felizes. Continuação de bom trabalho. Beijinhos Prof. Madalena
Muito bem, Angelina! Ambos os trabalhos estão fantásticos!
Prof.ª Filipa
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