terça-feira, 15 de abril de 2014

CONCURSO "PARES DA LEITURA" ENCERRA SEMANA DA LEITURA

A 2.ª fase do Concurso "Pares da Leitura", que decorreu no passado dia 4 de abril, pelas 21 horas, marcou o encerramento das atividades da SEMANA DA LEITURA.
Esta é uma das atividades mais significativas do nosso Agrupamento de Escolas que, anualmente, vai conquistando simpatizantes e entusiastas. É, acima de tudo, uma atividade que promove a leitura de forma concreta e real, envolvendo a comunidade na construção de hábitos regulares de leitura.
Tal como vem sendo hábito, os cinco pares finalistas, apresentaram-se, nesta fase, com as obras lidas, relidas e estudadas ao pormenor, e as classificações finais resultaram de diferenças mínimas, havendo que recorrer a estratégias de desempate.
Uma viagem ao tempo dos castelos, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, foi a obra lida pelos alunos e as questões, quinze no total, subdividiram-se em itens de Verdadeiro/Falso, Escolha Múltipla e Frase Lacunar.
 
 As provas dos alunos alternaram com as provas dos adultos, cujas questões incidiram sobre a obra A Pérola, de John Steinbeck, e a calma e a concentração revelaram-se fatores decisivos. 
 
 
Por cada resposta certa, uma "moeda de ouro" ia engrossando um simbólico "tesouro da leitura". No final, fizeram-se as contas ao "tesouro" e constataram-se dois empates. Duas questões suplementares desfizeram o empate entre a 1ª e a 2ª posição e entre a 3ª e a 4ª.
 
 
O par vencedor foi a equipa constituída pela Maria Gervásio, da turma A do 5º ano, e pela D. Luísa Salvador, funcionária do nosso Agrupamento de Escolas.

 
O bom desempenho de todas as equipas foi premiado com vales FNAC pela Junta de Freguesia de Monchique, entidade que patrocinou esta atividade e que apoiou o evento, nomeadamente, com a presença do Secretário da Junta de Freguesia de Monchique, Dr. Eduardo Duarte, e da Presidente, Dra. Helena Martiniano.

 
 
 
 
A Presidente da Junta de Freguesia de Monchique atribuiu também prémios aos três alunos que representarão o Concelho de Monchique na Fase Distrital do Concurso Nacional de Leitura. 

segunda-feira, 14 de abril de 2014

ESCOLAS DIFERENTES, DIFERENTES ATIVIDADES

As atividades de leitura multiplicaram-se durante a SEMANA DA LEITURA e nas semanas que se seguiram, envolvendo alunos de todas as escolas e de todos os níveis de escolaridade.
A Escola EB1 n.º 2 continuou a mobilizar-se em todo da atividade "Adivinha quem está a ler!", propondo a descoberta da identidade de um leitor mistério. Os alunos procuraram desvendar essa identidade, registando o seu palpite numa pequena ficha, que colocaram numa caixa de cartão.
Seguiram-se os sorteios que, visando a chamar a atenção para a leitura e promover o prazer de ler, foram uma excelente oportunidade para reforçar a biblioteca individual de alguns alunos.
 
Na Escola EB1/JI de Marmelete, a atividade preferida é a Caça à Leitura. Assim, a equipa de BE deslocou-se a esta freguesia, onde foi encontrar quase todos os meninos e meninas preparadíssimos para serem "caçados na leitura". Os livrinhos saíram prontamente das mochilas e recontaram-se histórias, aventuras e episódios, provando que, nesta escola, a leitura é levada muito a sério!
As decisões foram unânimes e, por isso, houve direito a prémio! E como os bons leitores podem sempre ser melhores ainda, os prémios foram livros.
 
 Na Escola EB 2,3, a turma A do 7.º ano encerrou o 2.º período com uma visita à BE para participar na atividade "À Roda dos Livros".
 
Fazendo-se acompanhar de um livro que estão a ler, ou leram recentemente, os alunos procedem à apresentação de uma obra, integrando, obrigatoriamente, no seu discurso, uma determinada palavra (a palavra obrigatória). A turma segue atentamente cada intervenção e procede, depois, a uma heteroavaliação criteriosa, que atende à qualidade do discurso, à pertinência do uso da palavra obrigatória e à motivação para a leitura da obra. 
 



segunda-feira, 7 de abril de 2014

RÁDIO FOIA RECEBEU "O REI DE ROUPA POUCA"

A Anita Páscoa já nos habitou a leituras excecionais na Rádio Foia. Desta vez, e já no 4.º ano de escolaridade, a nossa pequena grande leitora optou pelo mais recente trabalho de Pedro Teixeira Neves, O Rei de Roupa Pouca, obra  que o próprio autor apresentou recentemente nas nossas escolas.
A história é particularmente divertida, as sonoridades do texto são deliciosas e a expressividade da leitura da Anita foi notável. Três boas razões para ter ficado de ouvido colado à Rádio Foia na passada quinta-feira.
E se há emissões que gostaríamos de prolongar no tempo, esta foi uma delas. Na impossibilidade de ler toda a obra (e que pena tivemos de o tempo não dar para mais), a Anita resumiu a parte final da história, com uma precisão e uma delicadeza cativantes, dando ao final feliz da história um desfecho ainda mais harmonioso.
 
 
 

WORKSHOPS DE "MANGA" NA BIBLIOTECA ESCOLAR

Na sequência da SEMANA DA LEITURA, e ao longo de duas semanas, o ilustrador Bruno Rola esteve connosco, na Biblioteca Escolar, para dinamizar Wokshops de Manga, recebendo todas as turmas do 1º ao 8º ano.
Aparentemente difícil, este estilo de ilustração de origem japonesa despertou o interesse e a atenção dos alunos de todos os níveis de escolaridade, resultando num fantástico trabalho de produção individual, orientado passo a passo por Bruno Rola que, calma e ponderadamente, atendeu a todas as solicitações, incentivando, dando retoques, ajeitando traços.
No final, adivinhava-se a satisfação de cada participante, ao descobrir no seu desenho uma capacidade artística até então desconhecida.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Esta atividade resultou de um trabalho de parceria entre a Biblioteca Escolar e a Biblioteca Municipal e contou com o patrocínio exclusivo da Câmara Municipal de Monchique.
 

domingo, 6 de abril de 2014

PEDRO TEIXEIRA NEVES APRESENTA ÚLTIMO LIVRO EM MONCHIQUE

O escritor Pedro Teixeira Neves esteve de visita às escolas EB1 n.º1, EB1 n.º2 e EB 2,3 de Monchique, onde apresentou o seu último livro, O Rei de Roupa Pouca, cujas ilustrações são também de sua autoria.
Esta divertida história de um rei que já não era respeitado pelos seus súbditos e que tremia de frio, exatamente por ser pouca a sua roupa, manteve em silêncio o auditório que seguiu atentamente o desenrolar das desventuras do pobre rei, numa motivante leitura feita pelo próprio autor, que pôs em evidência a arte de trabalhar a palavra e de jogar com as sonoridades.
Seguiu-se uma interessante conversa com o autor, que permitiu aos alunos satisfazerem toda a sua curiosidade sobre a vida e obra do visitante. Mas o mais importante foram os conselhos relacionados com a leitura e com a escrita, deixando o autor bem claro que isto de ser escritor exige 90% de transpiração e 10% de inspiração, ou seja, ser escritor não é fácil, não basta ter imaginação, há que trabalhar, há que ler muito e treinar a escrita.
 
 
 

 

sábado, 5 de abril de 2014

MAIS POESIA NA RÁDIO FOIA

A POESIA parece ter conquistado a turma B do 5º ano!
Sob o lema "Um poema por dia, nem sabes o bem que te fazia!", os meninos e meninas desta turma têm-se envolvido num interessante trabalho de pesquisa, leitura, memorização e declamação de poemas de diferentes autores. E o entusiasmo tem sido de tal modo que a rubrica "Um Livro por Semana", que todas as quintas-feiras vai para o ar no programa Expresso da Tarde, na Rádio Foia, voltou a receber, no dia 27 de março, um grupo de seis alunos do 5º B (O Samuel, a Joana Lopes, a Mariana Silva, a Teresa Penteado, a Filipa Justo e a Leonor Guerreiro) que, dando sequência à edição anterior, se prontificaram a partilhar poesia com os ouvintes da nossa rádio local.
As obras A Cavalo no tempo e Poemas da verdade e da mentira, de Luísa Ducla Soares, e Eu bem vi nascer o Sol, de Alice Vieira, mereceram a preferência dos nossos alunos, que souberam selecionar poemas diversificados mas muito interessantes.
A finalizar a edição, a Joana e a Mariana quiseram fazer uma surpresa à sua professora de Português, dedicando-lhe um poema da sua autoria, onde referem os progressos que têm feito nesta disciplina.
 
 
 

segunda-feira, 24 de março de 2014

TEATRO LEVA ALUNOS A LISBOA

Há já alguns anos que a Biblioteca Escolar, em parceria com o Departamento de Línguas, procura proporcionar aos alunos do 9.º ano a possibilidade de assistir à representação da peça Auto da Barca do Inferno, obra que faz parte das Metas Curriculares de Português para este ano de escolaridade.
As experiências anteriores conduzem-nos, invariavelmente, à Companhia de Teatro "O Sonho", que já reconhecemos pelo profissionalismo, pela seriedade, pelo rigor e pelo mérito do seu trabalho.

O corrente ano não foi exceção e, no dia 12 de março, os alunos puderam rever e aprofundar, em Lisboa, o seus conhecimentos sobre esta peça de Gil Vicente.

Aproveitando a deslocação à capital, os alunos usufruíram, ainda, de uma visita guiada ao Mosteiro dos Jerónimos, pelo Serviço Educativo do Mosteiro, que lhes proporcionou a possibilidade de recuar no tempo, à época dos Descobrimentos, e imaginar a partida das naus da Praia do Restelo em direção à Índia.
Na Igreja do Mosteiro, os túmulos de Camões e de Vasco da Gama dominaram as atenções, antecipando o estudo de  Os Lusíadas.
Falar de Os Lusíadas significa falar da História e da Língua Portuguesa.
No ano em que o tema da Semana da Leitura é a Língua Portuguesa, a Biblioteca Escolar e o Departamento de Línguas alargaram a ida ao teatro ao 8.º ano e agendaram uma nova deslocação a Lisboa, no dia 18 de março, para assistência à representação teatral da peça Os Lusíadas de Calções.
De uma forma muito divertida, mas séria, a companhia de teatro "O Sonho" abordou os episódios mais importantes de Os Lusíadas, procurando promover o gosto pela obra de Camões.
 
E tal como o 9.º ano, as duas turma do 8.º ano também estiveram de visita ao Mosteiro dos Jerónimos, monumento que muitos dos discentes nunca tinham visitado.
 

sexta-feira, 21 de março de 2014

POESIA FOI RAINHA NA SEMANA DA LEITURA


"Poema com biscoito" foi o sugestivo título da atividade que, hoje,  DIA MUNDIAL DA POESIA,  proporcionou, na sala de professores, uma saborosa viagem pelo mundo dos poetas.
Selecionados e recomendados por alunos do 2.º ciclo, havia poemas para todos os gostos: para os mais exigentes, para os mais sérios, para os mais sensíveis, para os mais tolerantes e, sobretudo, para os apaixonados pela leitura.
 
Os poemas saíram à rua e, em diversos cafés/pastelarias da vila, deram um aroma mais poético à vida e um sabor diferente às bebidas quentes.

 
 
 
Mas o ponto alto da semana foi o encontro da turma B do 5.º ano com o jovem escritor monchiquense Eduardo Duarte que, ao longo de uma hora, falou de leitura, de escrita, de poesia e da sua paixão pela língua portuguesa, contagiando e encantando a jovem assistência. Leram-se poemas, partilhou-se poesia e os meninos foram surpreendidos com o poema "O quinto B tem veia poética / num poema por ordem alfabética", composto pelo Edu (como gosta de ser chamado) propositadamente para este encontro, onde, afetuosa e delicadamente, todos os meninos e meninas são referidos.
Sessão de autógrafos "obrigatória" no final do encontro
 
E a POESIA também chegou à Rádio Foia, na rubrica semanal "Um livro por semana". Desta vez, porém, foram vários os livros, diferentes os autores e distintos os poemas, todos eles lidos de forma exemplar pelos sete alunos (a Mariana Gabriel, a Alice Marreiros, a Carolina Jesus, a Alice Jesus, a Beatriz Francisco, o António Guerreiro e a Carolina Silva), que se voluntariam para participar nesta edição especial dedicada à poesia.
 E para retribuir a gentileza do Edu, a Carolina Silva presenteou os ouvintes com uma soberba leitura dos 73 versos que constituem o poema "O quinto B tem veia poética / num poema por ordem alfabética".
 
 


CARNAVAL NA ESCOLA

No passado dia 28 de fevereiro, realizou-se, na escola EB 2,3 de Monchique o tradicional baile de Carnaval, com o objetivo de angariar fundos para uma visita de estudo à Ilha da Madeira, no âmbito da disciplina de Geografia.
Todos os alunos do 9.º ano participaram ativamente na organização deste evento, coadjuvados pelos professores Telmo Assunção (Geografia) e Ângela Duarte (História), contando ainda com a colaboração das professoras Lurdes Martins e Dilar Gamito e da assistente Sílvia Ramalho.
Entre piratas, cozinheiros, palhaços, polícias e ladrões, os cerca de 300 foliões deram asas à alegria e à animação, ao ritmo da voz e do acordeão da Ana Páscoa, antiga aluna da nossa escola.
Na cozinha, a azáfama era muita e os crepes (mais de uma centena) iam fazendo as delícias de grandes e pequenos, miúdos e graúdos.
Já perto da meia-noite, premiaram-se as melhores máscaras do baile com lembranças da empresa de telecomunicações Asfone - Grupo Followlevel Lda. e da Porto Editora.
E até ao final, entre serpentinas e martelinhos, a alegria foi sendo a rainha deste Carnaval da Escola, cujo sucesso se deve ao empenho, dinamismo e empreendedorismo dos alunos, professores e funcionários responsáveis pela organização.
 
 

segunda-feira, 17 de março de 2014

SEMANA DA LEITURA 2014

Tendo como tema a Língua Portuguesa, a Semana da Leitura 2014 comemora-se de 17 a 21 de março e o Agrupamento de Escolas de Monchique deu início às atividades com a reabertura do BiblioTrocas, espaço onde a comunidade educativa pode proceder à troca de livros usados.
Ao longo da semana, e até ao final do 2.º período, estão previstas várias atividades associadas à leitura, com particular destaque para a poesia.

quarta-feira, 12 de março de 2014

GIL VICENTE ESTREIA NA RÁDIO FOIA; DIÁRIO DE UM BANANA REGRESSA AOS MICROFONES

Decorridos mais de quatro anos após a primeira emissão da rubrica "Um livro por Semana", O Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, chega, pela primeira vez, à Rádio Foia.
Sendo uma obra que todos os anos é estudada pelos alunos do 9.º ano, é estranho que, até agora, nenhum aluno a tenha selecionado para partilhar com os ouvintes da nossa rádio local.
Será que há alguma inibição relacionada com a língua? Recordamos que esta obra foi escrita no início do século XVI e que há termos que caíram em desuso e palavras que, na atualidade, se escrevem e se pronunciam de forma diferente.
Ou temeriam os alunos não conseguir transmitir as noções apreendidas na sala de aula?
Pois bem, a Andreia Agostinho, da turma C do 9.º ano, e a Maria Menz, da turma A do 9.º ano, ultrapassaram todas as eventuais dificuldades que poderiam estar associadas a esta obra e, no passado dia 27 de fevereiro, deram-nos uma magnífica aula de literatura, fazendo desfilar pelos microfones  as diferentes personagens tipo desta peça do primeiro dramaturgo português.
Pondo em evidência a intenção crítica e lúdica do auto, as duas alunas recomendaram, vivamente, a leitura desta obra que, quinhentos anos depois, continua a divertir os espetadores e cuja moralidade se mantém extremamente atual.
 
 
 
 
 
Num registo bem diferente, o Davide Areias, da turma B do 7.º ano, selecionou um exemplar da coleção Diário de um Banana para a sua intervenção na nossa rubrica semanal do dia 20 de fevereiro. Identificando-se, em parte, com o protagonista, embora se considere menos azarado, o Davide explicou-nos que o sucesso desta coleção se deve ao facto de serem abordados assuntos, situações e problemas que caracterizam as vivências dos adolescentes.
E  para provar que esta pode ser uma boa opção de leitura, o Davide leu, em direto, um excerto bastante divertido. 
 

segunda-feira, 10 de março de 2014

LER, OUVIR, JOGAR, ACERTAR!

Tudo começa com uma leitura cuidada na sala de aula, página a página, com concentração e rigor, para não deixar escapar os pormenores, pois na hora de jogar o "Leitura em Linha" qualquer pequena falha pode ser decisiva!
 
Desta vez,  o jogo centrou-se na obra A Fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen, com os meninos das duas turmas do 5.º ano a deixarem bem claro que levam a leitura muito a sério. A cada resposta certa, lá ia uma pecinha de uma cor que, rapidamente, era anulada por uma peça de cor diferente. E questão a questão, o painel ia-se compondo, num jogo equilibrado, sem previsões claras de quem seria o vencedor. Mas, quase no final do questionário, uma pequena desatenção (com alguma sorte à mistura) permitiu que um dos jogadores colocasse quatro peças de uma só cor seguidas.
Entretanto, nas restantes mesas, ouviam-se as perguntas e registava-se a resposta correta numa ficha de trabalho.
E não é que houve meninos que acertaram a totalidade das questões?!
FANTÁSTICO!