«À RODA DOS LIVROS» REVELA BONS LIVROS E BONS LEITORES NO 6.º ANO

As turmas do 6.º ano ainda não tinham participado na atividade «À Roda dos Livros» e a expectativa era enorme. 

À partida, previam-se boas sessões: a maioria dos alunos andava, há algum tempo, a investir na leitura de livros bastante interessantes. Mas... era a primeira vez... e tudo podia acontecer!

Surpreendentemente, os alunos interiorizaram, com facilidade, a dinâmica da atividade e quase todos partilharam as suas leituras com desenvoltura, empenho e sentido de responsabilidade, dando a conhecer um considerável conjunto de bons livros. 

Algumas das intervenções suplantaram todas as expectativas, deixando as professoras estupefactas com a excelência das apresentações.

ESTREIA DO 5.º ANO NA ATIVIDADE «À RODA DOS LIVROS»

Ler um livro, preparar bem a sua apresentação, apresentá-lo à turma, introduzir no discurso uma «palavra mistério» (como um dos alunos a designou), autoavaliar-se, avaliar o desempenho dos colegas... não são tarefas assim tão fáceis para alunos de 5.º ano numa primeira experiência. Há que perceber bem como tudo funciona e ter noção da «enorme» responsabilidade de cada um dos alunos. No entanto, no primeiro contacto dos alunos do 5.º ano com a atividade, já houve apresentações fantásticas, livros interessantes e desempenhos excecionais. Claro que, como é óbvio, há também alguns aspetos e desempenhos a melhorar, mas «o caminho faz-se caminhando» e os primeiros passos já foram dados.

«UM LIVRO POR SEMANA» RECOMEÇA COM LIÇÃO DE ECOLOGIA

A rubrica semanal de leitura na Rádio Foia, «Um Livro por Semana», recomeçou no passado dia 21 de novembro, com a obra A Cidade dos Deuses Selvagens, de Isabel Allende. A responsabilidade do reinício desta atividade foi assumida pelo Gabriel Furtado, da turma A do 8.º ano. Leitor experiente e com uma capacidade de comunicação pouco vulgar para um jovem da sua idade, o Gabriel partilhou com os ouvintes um resumo da obra, pondo-os a par da situação do jovem Alexander Cold que, devido a uma grave doença da mãe, se vê obrigado a partir com a extravagante avó paterna numa expedição da International Geographic à selva amazónica, em busca da Besta - uma criatura gigantesca, possivelmente humanoide, que fora vista em várias ocasiões. 

Esta obra, que alerta para os problemas ecológicos e para a extinção das tribos da Amazónia, deu origem a uma interessante conversa com a jornalista Idalete Marques e o jovem leitor acabou por manifestar as suas preocupações ambientais, aconselhando os ouvintes a seguirem o princípio dos 3 Rs, ou seja, REDUZIR, REUTILIZAR e RECICLAR, em defesa do Planeta.

1.º DESAFIO DE ESCRITA

Gostas de escrever? Queres, ao menos, tentar?
Pois bem, temos, para ti, um primeiro DESAFIO.

Escreve uma história de NATAL, com cinco frases, apenas.

Cada frase tem de começar com uma palavra cuja letra inicial é uma letra da palavra NATAL, ou seja, a primeira frase começa com uma palavra iniciada com a letra N, a segunda frase com uma palavra cuja primeira letra é o A e assim sucessivamente.

Entendido? Então, dá asas à imaginação, constrói uma bonita história e publica-a no espaço «comentários».

Não te esqueças de indicar o teu nome.

Este desafio está aberto a todos os leitores deste blogue: alunos, professores, funcionários, pais, familiares, amigos... a todos os que gostam de escrever.

«O INTERVALO ENTRE O RAIO E O TROVÃO»

O Intervalo entre o Raio e o Trovão, o primeiro livro de poemas de Eduardo Jorge Duarte, acaba de ser lançado.

A primeira apresentação pública desta obra, com a chancela da On y va, teve lugar em Monchique, no passado dia 9 de novembro, e veio colocar nas mãos dos leitores do jovem escritor alguns dos seus mais belos poemas.

Agora, os poemas não serão mais o que eram. O seu criador já não lhes pode valer. São, agora, pertença de todos os que os queiram ler. E até podem dar corpo a magníficas melodias! Veja aqui.

NOTA MÁXIMA PARA OS ALUNOS DO 6.º ANO NA ATIVIDADE «LEITURA EM LINHA»

Há já nove anos que a atividade «Leitura em Linha» é desenvolvida com as turmas do 2.º ciclo no Agrupamento de Escolas de Monchique. Tudo começou com um jogo «4 em linha», apenas um, oferecido à Biblioteca Escolar. Dois alunos jogavam, os restantes iam respondendo às questões (todas de escolha múltipla) numa ficha de trabalho. Depois, a atividade foi evoluindo, mudaram-se as regras, adquiriram-se 10 jogos e, agora, todos os alunos jogam. 

Com o envolvimento, em simultâneo, de todos os alunos no jogo, a situação complicou-se. No entanto, muito mais complicado do que conhecer bem a obra estudada e responder acertadamente às questões é saber gerir as emoções e lidar com as contrariedades do jogo. Surpreendentemente, os alunos das duas turmas do 6.º ano tiveram um desempenho extraordinário nesta atividade, estruturada a partir da obra Pedro Alecrim, de António Mota: a leitura da obra estava «na linha» e a atitude e civismo dos alunos foi exemplar.