29 DE SETEMBRO - DIA MUNDIAL DO CORAÇÃO

Comemorou-se, no dia 29 de setembro, o Dia Mundial do Coração.

Por ser sábado, a comemoração deste dia foi adiada, no nosso Agrupamento de Escolas, para hoje, segunda-feira.

A professora Alexandra Gonçalves, responsável pelo PES (Programa de Educação para a Saúde), estabeleceu uma parceria com uma farmácia local e desenvolveu uma atividade de avaliação da condição física da comunidade escolar, que incluiu a verificação da pressão arterial e a medição do índice de massa corporal, contando com a colaboração exemplar dos alunos da turma de Percurso Curricular Alternativo.

Os alunos do 2º ciclo produziram um conjunto muito interessante de trabalhos sobre o CORAÇÃO, que vieram dar cor e vida ao Polivalente da Escola EB 2,3, onde assistimos, ainda, a um desfile de t-shirts decoradas pelos alunos mais criativos da nossa escola.

A Biblioteca Escolar aderiu à iniciativa e disponibilizou um conjunto de livros, que estão expostos no espaço da exposição e que permitem aprofundar o conhecimento sobre o funcionamento do aparelho circulatório e do nosso CORAÇÃO.

LER+ PARA VENCER

No corrente ano letivo, o Agrupamento de Escolas de Monchique e a Junta de Freguesia de Monchique relançaram a atividade LER+ para VENCER, garantindo a oferta de um livro a todos os alunos do 1º e do 5º ano que frequentam as escolas da Freguesia de Monchique.

Esta iniciativa, que foi lançada pelo PNL no ano letivo de 2009/2010, é uma excelente oportunidade para garantir igualdade de oportunidades no acesso ao livro e à leitura, esperando-se que possa contribuir significativamente para estimular o prazer de ler junto dos nossos alunos.

Montra de livros para a atividade "LER+ para VENCER  na Escola EB 2,3

Oferta de livros na Escola EB 1 nº2



A ESCOLA VOLTA, DE NOVO, A SER ESCOLA

Terminadas as férias, os espaços escolares voltaram a animar-se com a presença dos alunos de todos os níveis de escolaridade. Os alunos do 1º e 5º ano tiveram, porém, direito a uma receção especial que incluiu uma visita  guiada à Biblioteca Escolar, onde receberam um livro, no âmbito da atividade Ler+ para vencer.
Os pais/encarregados de educação também foram recebidos na BE e puderam ficar a  par das atividades desenvolvidas e dos serviços e recursos que estão à disponibilidade da comunidade educativa.

5ºA

 

5ºB

 

A Biblioteca Escolar deseja a todos os alunos um BOM ANO LETIVO.

 

AINDA MANUEL DO NASCIMENTO: "EU QUERIA VIVER!"

Embora Mineiros tenha sido o primeiro romance escrito por Manuel do Nascimento, Eu queria viver! marca a sua estreia literária, ao ser publicado pela  Editorial "Inquérito" no início de 1943.

Conjunto de obras de Manuel do Nascimento com as duas edições de Eu queria viver! ao centro

A leitura das primeiras páginas apanha-nos desprevenidos, ao sermos confrontados com uma narrativa construída, toda ela, na primeira pessoa, numa perspetiva feminina e a partir do ponto de vista de uma jovem datilógrafa que, subitamente, se vê confrontada com a tuberculose.

A doença e a proximidade da morte vão, progressivamente, apurando o sentido crítico da protagonista/narradora (cujo nome nunca chegamos a saber), que, a par do seu drama pessoal, faz desfilar um conjunto de flashes da sociedade da época, pondo em evidência vários desequilíbrios sociais e questionando o papel de submissão e dependência que estava reservado à mulher.

 Manuel do Nascimento surpreende-nos, nesta obra, pela sua capacidade de pensar e de escrever no feminino e  pela destreza com que acede aos anseios e inquietações da mulher, revelando-se um profundo conhecedor da psicologia feminina.

Quase setenta anos depois da sua publicação, Eu queria viver! induz-nos, ainda, a sucessivos exercícios de reflexão sobre as incongruências do comportamento humano que tantas vezes vemos espelhadas na sociedade atual:
"Aborrece-me a mentira, embora a veja necessária, às vezes. Mas a mentira em pormenor é indigna, profissional." (Eu queria viver!, 2ª ed., pág. 21)

"Explicar é sempre difícil a uma mulher, porque os homens entenderam explicar-nos por eles." (Eu queria viver!, 2ª ed., pág. 25)

"Tenho horror aos velhos pela rigidez com que encaram os novos. Loucuras da mocidade... Um remate herdado por gerações sucessivas. E eles? Foram como nós. Hoje são cálculo para tudo, velhacaria." (Eu queria viver!, 2ª ed., pág. 94)

  

"Pensei no elogio fúnebre que se faz ao homem sem valor. Qualidades que não ofuscam as nossas qualidades, porque o elogiado está morto." (Eu queria viver!, 2ª ed., pág. 100)

  

"Ele compara-se com coisas mortas, passadas, porque deve ter medo do confronto com a vida, a vida que corre e tira certezas por onde passa." (Eu queria viver!, 2ª ed., pág. 100)

Dedicatória de Manuel do Nascimento ao Dr. António Leal na 1ª edição de Eu queria viver!

BIBLIOTROCAS MARCOU PRESENÇA NA FEIRA DO LIVRO MUNICIPAL

Habituado ao rebuliço normal de uma escola do Ensino Básico, o nosso BIBLIOTROCAS não convive bem com a falta de movimento (e de leitores) nos meses de julho e agosto. Por isso, e tal como aconteceu no ano transato, fizemos-lhe as malas e reservámos-lhe um espaço na Feira do Livro Municipal, que decorreu no Largo dos Chorões, de 14 de julho a 12 de agosto.

E, claro, o BIBLIOTROCAS fez sucesso, conquistou leitores, divulgou publicações e escritores locais e saiu renovado do evento.

SUGESTÃO DE LEITURA: "HISTÓRIAS DE MINEIROS"

No ano em que se comemora o centenário de Manuel do Nascimento, nunca é demais apresentar como sugestão de leitura uma das suas obras.

Histórias de mineiros foi a última obra que li. E como habitualmente me acontece nos livros de que gosto, demorei a leitura das últimas páginas, lamentando que o final estivesse tão perto. Pode-se sempre reler, há sempre mais qualquer coisa para descobrir, mas falha  o fator surpresa.

Estas Histórias de mineiros conduziram-me para a dura realidade da vida dos mineiros, narrada na primeira pessoa por um engenheiro de minas, incapaz de conviver com as injustiças sociais associadas ao trabalho mineiro.

Num conjunto de histórias curtas, o narrador retrata o dia a dia da mina, cruzando alegrias e tristezas, esperanças e deceções dos homens que nela trabalham. A densidade dramática que atravessa todas as histórias esbate-se na figura da personagem Janete, a companheira ideal, sensível, compreensiva e humana, e só ela confere suavidade ao tom soturno que caracteriza o espaço e os ambientes.

No narrador autodiegético adivinha-se o escritor Manuel do Nascimento e não faltam alusões às suas origens monchiquenses:
 “Há bocado apontaste aquele moinho que parecia o da Portela do Vento. Gostaria de voltar lá. Foi por isso que perguntei se tinhas escrito à tua mãe.” (In Histórias de Mineiros, pág.141)

LER+ ATRAVÉS DA ARTE

Ao longo dos últimos três anos letivos, o projeto aLeR+ possibilitou à comunidade escolar o desenvolvimento de um conjunto de atividades que visam promover o gosto pela leitura.

As atividades mais visíveis e coloridas são as que têm contribuído para o embelezamento dos espaços, dando uma atenção muito especial à poesia e aos nossos poetas.

Depois da “Alameda dos Poetas”, na escadaria que dá acesso à Biblioteca Escolar, e dos painéis de azulejos no “Canto dos Poetas”, a BE dispõe agora de uma “Galeria dos Poetas” que nos traz à memória os mais belos poemas de Florbela Espanca, Almeida Garrett, Marquesa de Alorna e Bocage.

A maestria artística de um grupo de alunos do 6º ano, orientados pelas professoras Fernanda Gomes e Carla Pontes, dá visibilidade à poesia e confere ao espaço escolar uma métrica mais harmoniosa e sensível.

MONCHIQUE MARCA PRESENÇA DO IV ENCONTRO DE ESCOLAS ALER+

O IV Encontro de Escolas aLer+ decorreu hoje, em Lisboa, na Escola Secundária Eça de Queirós.

Tal como nas edições anteriores, esta foi uma excelente oportunidade para partilhar experiências no âmbito da promoção da leitura e ficar a par do que de melhor se faz no nosso país.

O nosso agrupamento de escolas marcou presença neste encontro e pôde divulgar e partilhar as suas atividades mais relevantes com recurso a fotografias, a um PowerPoint e a um Poster.

"ADIVINHA QUEM ESTÁ A LER!" LEVA PRÉMIOS A DIFERENTES ESCOLAS

 A atividade "ADIVINHA QUEM ESTÁ A LER!" continua a ser uma das mais apreciadas nas várias escolas do nosso agrupamento e o momento do sorteio é sempre de grande expetativa, pois os prémios são fantásticos. No final do ano letivo, além dos livros e das canetas "gordas", que recordam que Ler+ é Saber+, os alunos do 1º ciclo puderam ainda escolher uma fabulosa t-shirt com uma imagem de Fernando Pessoa desenhada pela Catarina Furtado, da Turma A do 8º ano.

DUAS JOANAS, DOIS LIVROS NA RÁDIO FÓIA

A última edição do programa "Um Livro por Semana" do corrente ano letivo foi para o ar no passado dia 14. E acabou em alta com duas "Joanas" de escolas diferentes a apresentarem livros diferentes.

A Joana Albano, da escola EB 1 nº 1, selecionou o livro Pedro no supermercado (que ganhou na atividade Caça à Leitura) e a Joana Bernardo, da escola EB 1 nº 2, optou pela obra Uma estranha dor de barriga. Alunas do 2º ano de escolaridade, estas duas meninas fizeram leituras irrepreensíveis em direto, provando  que é fácil aprender a ler, com fluência e expressividade, quando se descobre o prazer da leitura.

À RODA DOS LIVROS NA BE

"À Roda dos Livros" é outra atividade que movimenta as turmas na Biblioteca Escolar em torno da leitura.

A partir de uma determinada palavra, um aluno previamente sorteado é convidado a falar do livro que está a ler, relacionando-o, de alguma forma, com essa palavra. A primeira atitude dos alunos é, muitas vezes, assumirem que não há qualquer relação possível. No entanto, incentivados pelos colegas e pelos professores, chegam, normalmente, a análises bastante interessantes e surpreendentes.

Perfeitamente adequada aos Novos Programas da Língua Portuguesa, esta atividade associa a leitura à expressão oral e propicia espaços e tempos para a intervenção dos alunos em contextos de comunicação formal.

"A MENINA DO MAR" PÕE A LEITURA EM LINHA

A obra A Menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen, trouxe todas as turmas do 5º ano da nossa escola à Biblioteca Escolar para colocarem a "LEITURA EM LINHA".

Esta continua a ser uma atividade que envolve todos os alunos da turma e que permite fazer a verificação da compreensão da leitura de uma forma lúdica e divertida.

Enquanto dois alunos, sorteados previamente, se defrontam no jogo "4 em linha", recebendo uma peça por cada resposta certa, os restantes alunos vão registando numa ficha de trabalho a hipótese correta (A, B ou C) para cada uma das questões.

No final, há prémios para os vencedores. E os prémios são livros ou canetas especiais.

LEITURAS DIFERENTES TODAS AS SEMANAS

Os nossos alunos continuam a apresentar diversificadíssimas propostas de leitura na Rádio Fóia.

Na última edição de "Um Livro por Semana", a Joana, que frequenta o 1º ano na Escola EB 1 nº1, escolheu a obra O Pedro vai à Escola e, sem querer perder muito tempo com conversas, fez-nos perceber que estava ansiosa por começar a ler. Quem a ouvia ler mal podia imaginar que esta menina tem somente 7 anos e que há apenas oito meses que frequenta a escola. Em estúdio, ficamos sempre surpreendidos com a facilidade com que alguns meninos aprendem a ler!

Quanto ao seu futuro, a Joana mostrou-se muito determinada. Quer ser professora e cabeleireira. E ela explicou-nos melhor: vai dar aulas na escola e, quando não tem aulas, vai trabalhar como cabeleireira.

Na semana anterior, o Diogo Alves, da Turma A do 8º ano, abdicou dos livros e levou à Rádio Fóia a sua revista preferida: a National Geographic.

Leitor assíduo desta revista na Biblioteca Escolar e um aluno bastante interessado sobre assuntos de natureza diversa, o Diogo selecionou um artigo sobre as formigas tecedeiras e outro sobre a situação política na Birmânia e envolveu-se numa empolgante conversa com a jornalista Idalete Marques. Com uma linguagem bastante cuidada e fluente, o Diogo revelou-se um interlocutor excecional capaz de abordar todos os temas que foram trazidos para a discussão.

Quem diria que estava tão nervoso no início do programa!

ALUNOS DO 4º ANO DIVERTEM-SE NA BE

Os alunos do 4º ano das várias escolas do concelho estiveram de visita à escola EB 2,3 de Monchique, a fim de se irem familiarizando com a sua nova escola do próximo ano letivo.

Na Biblioteca Escolar, estes alunos participaram numa sessão pedagógica de literatura oral promovida pela APEOralidade e foram descobrindo lengalengas, trava-línguas, "tringlins", adivinhas, nas palavras de duas senhoras, que gentilmente partilharam connosco os muitos e interessantes textos que trazem memorizados.

Instigada pelo Dr. Ruivinho Brazão, uma das professoras bem tentou imitá-las, mas saiu-se muito mal neste trava-línguas:

A poldra papa a parra
Mas a parra não papa a poldra.
Como a poldra papa a parra
Porque não papa a parra a poldra?

O que é certo é que estes meninos se divertiram imenso (e os professores também) e todos admitiram ter adorado a experiência.

Quanto à APEOralidade, gostaríamos de voltar a receber a sua visita no nosso Agrupamento de Escolas.

APRENDER A COMER MELHOR

O projeto "Paparocas e Caras Larocas" do Jardim de Infância de Monchique continua a investir na promoção de uma alimentação saudável.
A partir do provérbio "Uma tigela de sopa quente consola o corpo e a alma da gente", são abordados os benefícios da sopa e à ementa escolar associam-se várias receitas das famílias.

ARTE EM ERUPÇÃO

"Arte em Erupção" é o título de uma exposição que está patente ao público na Biblioteca Escolar e que apresenta um conjunto de vulcões construídos por alunos do 7º ano de escolaridade no âmbito de um estudo desenvolvido na disciplina de Ciências Naturais, sob a orientação da professora Alexandra Gonçalves.

A explosão da cor associa-se à imaginação e à destreza manual e o resultado é um magnífico trabalho que está a gerar uma interessante movimentação na BE.

"ADIVINHA QUEM ESTÁ A LER!" AUMENTA GRAU DE DIFICULDADE

Identificada a leitora mistério do 3º "ADIVINHA QUEM ESTÁ A LER!" (a Isabel João, da turma B do 6º ano) já temos um novo desafio, desta vez com um grau de dificuldade acrescido, na medida em que temos dois leitores mistério.

Aqui estão eles! Serão os nossos leitores capazes de os identificar?

A vencedora da 3ª edição deste concurso foi a Maria das Dores Sampaio, da turma C do 5º ano.

ALUNOS COM PAPEL RELEVANTE NAS PRIMEIRAS TERTÚLIAS LITERÁRIAS "CONHECER MANUEL DO NASCIMENTO"

Dois alunos da Escola EB 2,3 de Monchique, o Diogo Alves, da turma A do 8º ano, e a Mariana Gamito, da turma C do 9º ano, participaram nas primeiras tertúlias literárias sobre Manuel do Nascimento, que decorreram no passado dia 19 de maio, lendo para a assistência dois contos da obra O último espectáculo. O Diogo optou pelo conto "Sapo e Lagarto" e a Mariana selecionou "A Fuga". A excelência destas leituras surpreendeu a audiência e foi, sem dúvida, um contributo muito significativo para o sucesso do evento.

 

  

Para além de animadas conversas em torno da obra e vida do escritor monchiquense, o evento contou ainda com um soberbo concerto de guitarra clássica pelo professor Gonçalo Duarte, responsável pelo polo monchiquense da Associação de Guitarras do Algarve, que funciona na Junta de Freguesia de Monchique.

ALUNOS DO 8º ANO EM VISITA DE ESTUDO A LISBOA

Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett, foi a obra que levou os alunos do 8º ano a deslocarem-se a Lisboa, no dia 21 de maio, para assistirem à representação teatral desta peça pela Companhia de Teatro “O Sonho”, visando fomentar o gosto pelo teatro e facultar a perceção da transformação do texto escrito em texto representado.

Aproveitando a viagem, os alunos tiveram a oportunidade de usufruir de uma visita guiada ao Palácio de Queluz, que incluiu a recriação de personagens e ambientes do século XVIII.

O programa contou também com um piquenique nos jardins do Centro Cultural de Belém (local apropriadíssimo para umas boas fotografias) e uma degustação dos famosos Pastéis de Belém.

NOVO "ADIVINHA QUEM ESTÁ A LER!"

Já circula pela escola um novo cartaz do "Adivinha quem está a ler!".
Desta vez, e como facilmente poderemos perceber, trata-se de uma leitora mistério.

Serão os nossos leitores capazes de identificar a sua identidade?

LEITURA CONTINUA EM DESTAQUE NA RÁDIO FÓIA

Tornou-se uma rotina a nossa deslocação à Rádio Fóia, todas as quintas-feiras, para a habitual rubrica "Um livro por semana". Mas é uma rotina muito pouco rotineira, já que todas as semanas há livros diferentes por diferentes interlocutores.

Nas três últimas semanas, começámos com a poesia, passámos para a narrativa juvenil e acabámos com uma sugestão para um público mais adulto.

O Cristiano Jacinto, do 6º B, selecionou O meu primeiro livro de poesia e partilhou com os ouvintes da nossa rádio local alguns poemas da sua preferência, mostrando-se fascinado com esta experiência.

A Joana Marques, da turma C do 7º ano, decidiu apresentar a coleção da sua preferência: a coleção 7 Irmãos,  de Margarida Fonseca Santos e de Maria João Lopo de Carvalho, revelando que descobriu o prazer da leitura com estas obras, na sequência da visita desta última escritora à nossa Escola.
Segundo a aluna, esta é uma coleção muito interessante, de fácil leitura e que aborda temas comuns a todos os jovens e a todas as famílias, o que, na sua opinião, motiva para a leitura.

Na última semana, tivemos uma proposta de leitura mais adulta feita por uma funcionária da nossa escola, a D. Sílvia Ramalho, que é uma fã incondicional da leitura. A sua sugestão foi a obra Os pilares da terra, tendo destacado as excecionais descrições que nos remetem para a Idade Média e que desencadeiam  sensações visuais e olfativas que nos posicionam nos espaços e ambientes descritos.

Reconhecendo as inúmeras vantagens da leitura, esta funcionária comentou ainda os hábitos de leitura da sua filha de 16 anos e aconselhou os nossos alunos a participarem nas várias atividades que lhes são propostas.